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研究表明:婴儿不仅能分辨母语,还能根据自己的认识调整发声

2019-11-07来源:亮亮体育迷


研究表明:婴儿不仅能分辨母语,还能根据自己的认识调整发声

美国西北大学(Northwestern University)的一项新研究首次证明,3到6个月大的婴儿不仅能感知到自己母语的声音,还能调整发声和认知之间的联系。

它们揭示了婴儿对母语声音的快速调谐所产生的影响不仅限于语言感知——它表明婴儿在人类语言和认知之间建立了最早的联系。”

研究人员称,这表明早在3到4个月的时候,婴儿在语言处理方面的进步就在他们建立语言-认知联系的过程中起着核心作用。

对于3到4个月大的婴儿来说,听人类发音(母语)和非人类灵长类发声(狐猴的叫声)都能提高认知能力。


研究表明:婴儿不仅能分辨母语,还能根据自己的认识调整发声

这项研究为人类如何在进化中形成语言和认知之间独特的联系提供了新的见解。

“婴儿对两种非母语的反应,以及其对英语和除人类以外的其他生物的发音的反应结果,都与婴儿与认知的最早联系来自两个不同系统的可能性相一致——只有一种系统是专门针对人类语言的,”

也许听人类语言(无论是母语还是非母语),都涉及到婴儿专用的语音处理系统,而婴儿对母语的精妙调谐将‘与认知有联系的语言’设置了限制。

在同样的发育时期,灵长类动物的发声可能通过另一个系统来提高婴儿的认知能力,但这个系统并不是专门用来说话的。

未来,我们将研究婴儿在听母语、非母语和非人类灵长类动物的发声时的注意力、唤醒和认知的神经指数。


拓展阅读:在本研究中,研究人员将3到4个月大、母语为英语的婴儿对两种非母语(德语或粤语)的反应纳入经典的物体分类任务中,在这个任务中,婴儿首先观看来自一个物体类别(如恐龙)的一系列“熟悉”图像。然后同时观看两个新的“测试”图像:一个是熟悉类别的新例子(例如,另一只恐龙;) 以及一个新类别的例子(例如,一条鱼;)。研究人员通过婴儿观察时间的长短来衡量婴儿区分熟悉的和新奇的测试图像的能力,以此推断婴儿是否形成了物体类别。

少儿脑科技小课堂系头条号签约作者

参考:

https://www.sciencedaily.com/releases/2019/03/190313160820.htm

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